✔ Perangkat Pembelajaran Sosiologi K13 Revisi 2020 Kelas X, X1 & Xii Jenjang Sma/Ma

RPP dijabarkan dari silabus buat memusatkan kegiatan berguru partisipan didik dalam upaya menggapai KD. Tiap pendidik berkewajiban menyusun RPP secara lengkap serta sistematis agar pendidikan berlangsung secara interaktif, inspiratif, mengasyikkan, menantang, serta memotivasi partisipan didik buat berpartisipasi aktif, dan membagikan ruang yang tidak mengecewakan untuk prakarsa, kreativitas, serta kemandirian cocok dengan bakat, atensi, pertumbuhan raga serta psikologis, dan area partisipan didik.

RPP disusun buat tiap KD yang bisa dilaksanakan dalam kegiatan pendidikan. Pendidik merancang potongan RPP buat tiap kegiatan pendidikan yang diadaptasi dengan penjadualan di satuan pembelajaran.

Komponen RPP merupakan:

Bukti diri mata pelajaran, Bukti diri mata pelajaran meliputi: satuan pembelajaran, kelas/ kelompok belajar, semester/ tingkatan, program, mata pelajaran ataupun tema pelajaran, serta jumlah kegiatan pendidikan.

Standar kompetensi, Standar kompetensi yaitu kualifikasi keahlian minimun partisipan didik yang menggambarkan kemampuan pengetahuan, perilaku, serta keahlian yang dibutuhkan dicapai pada tiap kelas serta/ ataupun semester pada sesuatu mata pelajaran.

Kompetensi dasar, Kompetensi dasar merupakan beberapa keahlian yang wajib dipahami partisipan didik dalam mata pelajaran tertentu bagaikan rujukan penataan penanda kompetensi dalam sesuatu pelajaran.

Penanda pencapaian kompetensi, Penanda kompetensi merupakan sikap yang bisa diukur serta/ ataupun diobservasi buat menampilkan ketercapaian kompetensi dasar tertentu yang jadi teladan penilaian mata pelajaran. Penanda pencapaian kompetensi diformulasikan dengan menggunakan kata kerja operasional yang bisa diamati serta diukur, yang meliputi pengetahuan, perilaku, serta keahlian.

Tujuan pendidikan, Tujuan pendidikan menggambarkan proses serta hasil berguru yang dibutuhkan dicapai oleh partisipan didik cocok dengan kompetensi dasar.

Modul ajar, Modul asuh muat kenyataan, konsep, prinsip, serta mekanisme yang relevan, serta ditulis dalam wujud butir- butir cocok dengan rumusan penanda pencapaian kompetensi.

Alokasi waktu, Alokasi waktu didetetapkan cocok dengan keperluan buat pencapaian KD serta beban belajar.

Tata cara pendidikan, Tata cara pendidikan dipakai oleh pendidik buat mewujudkan atmosfer berguru serta proses pendidikan agar partisipan didik menggapai kompetensi dasar ataupun seperangkat penanda yang sudah diresmikan. Pemilihan tata cara pendidikan diadaptasi dengan suasana serta keadaan partisipan didik, dan ciri dari tiap penanda serta kompetensi yang hendak dicapai pada tiap mata pelajaran.

Aktivitas pendidikan,

Pendahuluan, Pendahuluan yaitu kegiatan dini dalam sesuatu pertemuan pendidikan yang diperuntukan buat membangkitkan motivasi serta memfokuskan atensi partisipan didik ikut serta aktif dalam proses pendidikan.

Inti, Aktivitas inti yaitu proses pendidikan buat menggapai KD. Aktivitas pendidikan dicoba secara interaktif, inspiratif, mengasyikkan, menantang, memotivasi partisipan didik buat berpartisipasi aktif, dan membagikan ruang yang tidak mengecewakan untuk prakarsa, kreativitas, serta kemandirian cocok dengan bakat, atensi, serta pertumbuhan raga dan psikologis partisipan didik. Aktivitas ini dicoba secara sistematis serta sistemik lewat proses eksplorasi, elaborasi, serta konfirmasi.

Penutup, Penutup yaitu kegiatan yang dicoba buat mengakhiri kegiatan pendidikan yang bisa dicoba dalam wujud rangkuman ataupun kesimpulan, penilaian diri serta refleksi, umpan balik, dan tindak lanjut.

Sumber belajar, Penentuan sumber berguru didasarkan pada standar kompetensi serta kompetensi dasar, dan modul ajar, kegiatan pendidikan serta penanda pencapaian kompetensi.

Evaluasi hasil belajar, Prosedur serta instrumen penilaian proses serta hasil berguru diadaptasi dengan penanda pencapaian kompetensi serta mengacu kepada Standar Evaluasi.

Baca Juga  :

Perangkat Pembelajaran K13 Revisi 2020 ( RPP Format 1 Lembar )

• Perangkat Pembelajaran MTK K13 Revisi 2020 Kelas 10,11,12, Unduh File
• Perangkat Pembelajaran B. Indonesia K13 Revisi 2020 Kelas 10,11,12, Unduh File
• Perangkat Pembelajaran B. Inggris K13 Revisi 2020 Kelas 10,11,12, Unduh File
• Perangkat Pembelajaran Biologi K13 Revisi 2020 Kelas 10,11,12, Unduh File
• Perangkat Pembelajaran Ekonomi K13 Revisi 2020 Kelas 10,11,12, Unduh File
• Perangkat Pembelajaran Fisika K13 Revisi 2020 Kelas 10,11,12, Unduh File
• Perangkat Pembelajaran Geografi K13 Revisi 2020 Kelas 10,11,12, Unduh File
• Perangkat Pembelajaran Kimia K13 Revisi 2020 Kelas 10,11,12, Unduh File
• Perangkat Pembelajaran Sejarah Indonesia K13 Revisi 2020 Kelas 10,11,12, Unduh File
• Perangkat Pembelajaran Sosiologi K13 Revisi 2020 Kelas 10,11,12, Unduh File
• Perangkat Pembelajaran PKN K13 Revisi 2020 Kelas 10,11,12, Unduh File
• Perangkat Pembelajaran PJOK K13 Revisi 2020 Kelas 10,11,12, Unduh File
• Perangkat Pembelajaran PAI K13 Revisi 2020 Kelas 10,11,12, Unduh File
• Perangkat Pembelajaran PRAKARYA K13 Revisi 2020 Kelas 10,11,12, Unduh File
• Perangkat Pembelajaran SENBUD K13 Revisi 2020 Kelas 10,11,12, Unduh File

Unduh File

Perangkat Pembelajaran Sosiologi K13 Revisi 2020 Kelas X, X1 & XII Jenjang SMA/MA, Dibawah ini:

• RPP 1 Lembar Sosiologi K13 Revisi 2020 Kelas 10, Unduh File
• RPP 1 Lembar Sosiologi K13 Revisi 2020 Kelas 11, Unduh File
• RPP 1 Lembar Sosiologi K13 Revisi 2020 Kelas 12, Unduh File

Bagikan Artikel ini