✔ Inilah Pengertian Dan Sejarah Berdirinya Kkg (Kelompok Kerja Guru)
Inilah Pengertian dan Sejarah Berdirinya KKG (Kelompok Kerja Guru) - Kami informasikan untuk artikel kali ini khusus untuk rekan-rekan guru yang bertugas dan mengajar di tingkat satuan pendidikan SD / SD. Karena Kelompok Kerja Guru atau KKG ini diperuntukkan khusus untuk Guru-Guru Sekolah Dasar.
 |
| Peserta salah satu kegiatan Kelompok Kerja Guru (KKG) |
Baiklah mari kita simak secara rinci di bawah ini.
Pengertian dan Sejarah Kelompok Kerja Guru (KKG)
1. Pengertian KKG (Kelompok Kerja Guru)
Menurut Hasibuan Botung dikutip oleh Ginting, Kelompok Kerja Guru (KKG) merupakan suatu wadah dalam pembinaan kemampuan profesional guru, pembinaan dan tukar menukar informasi, dalam suatu mata pelajaran tertentu sesuai dengan tuntutan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
Baca Juga
Dari pengertian di atas sanggup disimpulkan bahwa Kelompok Kerja Guru (KKG) ialah sebuah forum/organisasi atau perkumpulan guru-guru mata pelajaran yang mempunyai kegiatan khusus memperlihatkan informasi-informasi pendidikan dalam rangka meningkatkan kualitas pribadi guru dalam proses berguru mengajar.
2. Sejarah Lahirnya KKG (Kelompok Kerja Guru)
Sejak tahun sembilan puluhan arus informasi diberbagai bidang mengalir dengan deras. Sejak jaman ini kemajuan dan peningkatan informasi dan teknologi atau iptek semakin canggih. Tidak salah adanya gosip perihal "globalisasi" telah merambah ke setiap penjuru dunia.
Tuntutan pembangunan dan peningkatan sumber daya insan pada konteks hari ini ialah sesuatu yang perlu mendapat perhatian. Peningkatan ilmu pengetahun dan teknologi menjadi sebuah tantangan besar bagi dunia pendidikan. Oleh karenanya setiap sekolah mestinya tanggap dengan perobahan yang serba cepat dalam setiap bidang kehidupan. Tak terlepas dari itu perkembangan informasi pendidikan secara global menuntut guru-guru untuk sanggup berpikir secara global serta mempunyai kemampuan yang secara terus menurus sanggup ditingkatkan.
Guru sebagai pionir berhasilnya pendidikan, melihat perkembangan zaman yang serba cepat perlu ditingkatkan kualitasnya sehingga beliau bisa mensejajarkan pengetahuannnya dengan tuntutan zaman. Dengan pengetahuan yang tetap up to date tersebut guru tetap sanggup memperlihatkan informasi-informasi mutakhir dikala berlangsung proses berguru mengajar terhadap murid-muridnya.
”Kita menyadari bahwa tuntutan pembangunan akan sumber daya insan (SDM) yang bermutu menuntut juga kemampuan profesional guru yang semakin tinggi. Oleh sebab itu, perlu ada sistem pembinaan yang menjamin adanya pertolongan profesional bagi guru dalam melakukan kiprah mengajarnya sehari-hari sehingga mereka senantiasa sanggup meningkatkan mutu KBM. Sistem pembinaan profesional yang dimaksud ialah tidak lain dari pada prosedur bagaimana membantu guru meningkatkan mutu kemampuan profesionalnya terutama dalam mengajar dan membelajarkan murid, atau dengan kata lain, dalam meningkatkan mutu proses/kegiatan belajar-mengajar (KBM) sehingga hasil mutu hasil berguru murid pun meningkat”.
Mencermati aneka macam kemajuan itulah pemerintah membentuk beberapa organisasi penjamin mutu pendidikan dan lembaga-lembaga pembinaan profesional guru melalui Proyek PEQIP (Primary Education Quality Improment Project) atau yang disebut dengan Proyek Peningkatan Mutu Pendidikan Sekolah Dasar. Beberapa wadah profesional pendidikan di sekolah dasar yang dibuat melalui PEQIP tersebut ialah :
a. Kelompok Kerja Guru (KKG)
Kelompok kerja Guru yang beranggotakan semua guru di dalam gugus yang bersangkutan. KKG ini ialah wadah pembinaan profesional bagi para guru dalam meningkatkan kemampuan profesional guru khususnya dalam melakukan dan mengelola pembelajaran di Sekolah Dasar. Secara operasional Kelompok Kerja Guru sanggup dibagi lebih lanjut menjadi kelompok yang lebih kecil berdasarkan jenjang kelas atau permata pelajaran. Dan kelompok kerja guru inilah yang akan penulis kaji pada pembahasan selanjutnya.
b. Kelompok Kerja Kepala Sekolah ( KKKS)
Kelompok Kerja Kepala Sekolah yang anggotanya terdiri dari semua kepala sekolah pada gugus yang bersangkutan dimaksudkan sebagai wadah pembinaan profesional bagi kepala sekolah dalam upaya peningkatan kemampuan kepala sekolah yang terkait teknik edukatif maupun administrasi sekolah.
c. Pusat Kegiatan Guru ( PKG)
Pusat Kegiatan Guru ialah sebagai daerah diselenggarakannya Kegiatan Kelompok Kerja Guru yang juga merupakan bengkel dalam merencanakan, melakukan dan mengevaluasi pembelajaran. Pada dasarnya kegiatan kelompok kerja guru yang dilaksanakan pada setiap gugus intinya sesuai dengan aktivitas kerja yang telah disusun.
Kelompok-kelompok di atas diberlakukan melalui SK Dirjen Dikdasmen No. 070/ C/ Kep/ 1/93 tanggal 7 april 1993. Semenjak itulah Kelompok Kerja Guru (KKG) mulai dilaksanakan.
Sumber dan lainnya ada pada file yang akan di unduh.
Untuk mendapat artikel ini secara utuh silahkan unduh pada link di bawah ini.
Merekomendasikan :
Demikianlah informasi perihal Pengertian dan Sejarah Berdirinya Kelompok Kerja Guru (KKG). Semoga sedikit mendapat pencerahan dengan adanya artikel ini, sehingga tidaka ada kata dualisme.
Belum ada Komentar untuk "✔ Inilah Pengertian Dan Sejarah Berdirinya Kkg (Kelompok Kerja Guru)"
Posting Komentar