✔ Download Paket 01 Soal Dan Kunci Balasan Tryout Ppus-Usbn Bahasa Indonesia Sd/Mi Tahun 2018

Download Paket 01 Soal dan Kunci Jawaban Tryout PPUS-USBN Bahasa Indonesia SD/MI Tahun 2018

Paket Soal dan Kunci Jawaban Tryout PPUS-USBN Bahasa Indonesia SD/MI 2018

Petunjuk Umum

1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Komputer (LJK) yang tersedia dengan memakai pensil 2B, sesuai petunjuk di Lembar Jawaban Komputer (LJK).
2. Silanglah (X) balasan pada abjad yang Anda anggap benar ke dalam Lembar Jawaban Komputer (LJK).
3. Waktu yang disediakan 120 menit untuk mengerjakan tes tersebut.
4. Pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban.
5. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya.
6. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak, atau tidak lengkap.
7. Tidak diizinkan memakai kalkulator, HP, tabel matematika, atau alat bantu hitung lainnya.
8. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
9. Lembar soal boleh dicoret-coret untuk mengerjakan hitungan.

SELAMAT MENGERJAKAN

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 1–6!

Krisis Air Bersih

Persediaan air higienis di beberapa tempat di Indonesia cukup memprihatinkan, terutama ketika animo kemarau tiba. Ada beberapa faktor yang menjadikan terjadinya krisis air bersih. Salah satunya ketersediaan lahan terbuka hijau yang terbatas.

Banyaknya lahan yang dibeton menciptakan air hujan tidak sanggup meresap ke dalam tanah sehingga ketersediaan air tanah berkurang. Padahal, semakin banyak lahan terbuka hijau maka ketersediaan air tanah akan semakin banyak. Dengan demikian, kebutuhan insan akan ketersediaan air tanah sanggup tercukupi.

Ada salah satu satu cara yang sanggup dilakukan untuk meningkatkan ketersediaan air tanah selain membuka lahan terbuka hijau. Cara itu ialah dengan menciptakan biopori yang sanggup memicu pertumbuhan fauna tanah dan sanggup menciptakan pori-pori dalam tanah. Pembuatan biopori di lahan terbuka hijau sangat efektif untuk mengembalikan persediaan air bersih. 

 

1. Kalimat utama paragraf kedua ialah . . .
    A. Ada beberapa faktor yang menjadikan terjadinya krisis air bersih.
    B. Pembuatan biopori di lahan terbuka hijau sangat efektif untuk mengembalikan persediaan air   

         bersih.
   C. Banyaknya lahan yang dibeton menciptakan air hujan tidak sanggup meresap ke dalam tanah

        sehingga ketersediaan air tanah berkurang.
   D. Salah satu cara yang sanggup dilakukan untuk meningkatkan ketersediaan air tanah,
        selain menambah lahan terbuka hijau ialah menciptakan biopori.

2. Ide pokok paragraf pertama ialah . . . .
    A. terbatasnya persediaan air di tempat Indonesia
    B. lahan terbuka hijau merupakan cara efektif untuk memenuhi kebutuhan air
    C. jumlah biopori dalam tanah memengaruhi ketersediaan air higienis dalam tanah
    D. menciptakan biopori sanggup memicu pertumbuhan fauna tanah dan sanggup menambah persediaan air 

         bersih

3. Simpulan sesuai dengan teks tersebut ialah . . .
    A. Kurangnya lahan terbuka hijau dan resapan air menjadikan sumber air higienis berkurang.
    B. Persediaan air higienis terbatas lantaran penggunaan yang berlebihan.
    C. Banyaknya lahan berbeton menciptakan resapan air berkurang.
    D. Ketersediaan air higienis semakin menipis.

4. Pernyataan yang sesuai dengan paragraf kedua ialah . . .
    A. Biopori sanggup menciptakan pori-pori dalam tanah.
    B. Biopori menciptakan persediaan air tanah menipis.
    C. Kekurangan air higienis disebabkan oleh kurangnya biopori yang dibuat.
    D. Ketersediaan air tanah sanggup meningkat dengan membuka lahan terbuka hijau.

5. Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf ketiga ialah . . .
    A. Apa saja yang sanggup dilakukan untuk meningkatkan ketersediaan air tanah?
    B. Apa yang menjadikan ketersediaan air higienis berkurang?
    C. Bagaimana memenuhi kebutuhan insan akan air tanah?
    D. Bagaimana cara membuka lahan terbuka hijau? 

 

Soal lainnya :

Soal dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 6 Semester 2 SD/MI Ulangan Harian 1 Materi Operasi Hitung, Pecahan

Download Kumpulan Soal dan Kunci Jawaban, Kisi-kisi US, USBN SD/MI

Download Silabus SD/MI Kurikulum 2013 Revisi 2017, Tematik Terpadu Kelas 1, 2, 3, 4, 5, 6 TP. 2018/2019 Sesuai Kemendikbud untuk Tahun 2019

6. dst....

 

47. Kalimat berikut yang sesuai dengan kaidah penulisan yang benar ialah . . .
      A. ayahku bekerja sebagai Arsitek.
      B. Kak tina membelikanku boneka di toko Sederhana.
      C. Besok saya diajak berkunjung ke rumah nenek di Solo.
      D. Ibu membuatkanku Nasi Goreng dengan telur mata sapi.

48. Bacalah ilustrasi berikut!
      Pada hari libur, saya dan keluargaku berencana berkunjung ke rumah nenek. Rumah nenekku 

      berada di jalan Diponegoro 26 Medan.
      Perbaikan penulisan kalimat bercetak miring yang benar ialah . . .
      A. Rumah nenekku berada di jalan Diponegoro 26 medan.
      B. Rumah nenekku berada di jalan Diponegoro 26 Medan.
      C. Rumah nenekku berada di jalan diponegoro 26 Medan.
      D. Rumah nenekku berada di Jalan Diponegoro 26, Medan.

49. Bacalah ilustrasi berikut!
      Pak Soleh bekerja di perkebunan Pak Anwar. Ia rajin dan menguasai pekerjaan, sehingga
      dipercaya menjadi . . . .
      Istilah kata yang sempurna untuk melengkapi ilustrasi di atas ialah . . . .
      A. satpam
      B. mandor
      C. sekretaris
      D. juru bayar

50. Pagi ini ayah mendengarkan siar radio yang membahas prestasi atlet Indonesia pada ajang    

      Olimpiade Rio 2016 di Brasil.
      Perbaikan kata bercetak miring yang benar ialah . . . .
      A. siaran
      B. tersiar
      C. penyiaran
      D. menyiarkan 

KUNCI JAWABAN

1. C

2. A
3. A
4. D
5. A
6. A
7. D
8. C
9. D
10. A
11. B
12. C
13. B
14. A
15. D
16. A
17. C
18. D
19. A
20. D 

DOWNLOAD  SELENGKAPNYA DI BAWAH INI !

• Download Paket 01 Soal Tryout PPUS-USBN Bahasa Indonesia SD/MI Tahun 2018

• Download Kunci Jawaban Tryout PPUS-USBN Bahasa Indonesia SD/MI Tahun 2018 

Demikianlah warta paket soal tryout untuk Persiapan Ujian Sekolah dan Ujian Sekolah Berstandar Nasional Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Tahun 2018 sebagai persiapan USBN Tahun 2019. Selamat dan sukses.

Bagikan Artikel ini