✔ Download Cover / Sampul Map Pengakuan Sd 2019 Standar Kompetensi Ii (2) Standar Proses Nomor 11-31 (11 Map) Format Ms Word Sudah Jadi
Download Cover / Sampul Map Akreditasi SD 2019 Standar Kompetensi II (2) Standar Proses Nomor 11-31 (11 Map) Format Ms Word Sudah Jadi
Sebagai salah satu tertibnya manajemen pengukuhan sekolah yaitu dengan cara pengadministrasian yang sesuai dengan hukum yang berlaku, dengan cara memisahkan antara ke 8 Standar Kompetensi berdasarkan SNP atau Standar Nasional Pendidikan.
Perangkat pengukuhan yang digunakan ialah sama dengan perangkat pengukuhan untuk sekolah/madrasah pada umumnya.
Pernyataan kepala sekolah/madrasah satu atap diisi dan ditandatangani oleh kepala satuan pendidikan satu atap. Apabila masing-masing satuan pendidikan mempunyai kepala sekolah/madrasah sendiri-sendiri, maka nama kepala sekolah/madrasah bersangkutan yang dicantumkan.
Data sekolah/madrasah satu atap diisi dengan nama sekolah/madrasah yang akan diakreditasi. Visi sekolah/madrasah satu atap diisi dengan visi bersama sebagai forum satu atap atau visi masing-masing jikalau ada rumusan sendiri-sendiri, demikian juga isian misinya.
Guru dan tenaga kependidikan tidak dipersoalkan dari mana asalnya, yang terpenting ialah fungsi dan kiprahnya di dalam proses pembelajaran. Guru dan tenaga kependidikan yang ada dikelola secara terpadu sehingga dianggap aset bersama. Guru dan tenaga kependidikan yang tidak digunakan bersama hanya diakui pada satuan pendidikan yang bersangkutan.
Pernyataan kepala sekolah/madrasah satu atap diisi dan ditandatangani oleh kepala satuan pendidikan satu atap. Apabila masing-masing satuan pendidikan mempunyai kepala sekolah/madrasah sendiri-sendiri, maka nama kepala sekolah/madrasah bersangkutan yang dicantumkan.
Data sekolah/madrasah satu atap diisi dengan nama sekolah/madrasah yang akan diakreditasi. Visi sekolah/madrasah satu atap diisi dengan visi bersama sebagai forum satu atap atau visi masing-masing jikalau ada rumusan sendiri-sendiri, demikian juga isian misinya.
Guru dan tenaga kependidikan tidak dipersoalkan dari mana asalnya, yang terpenting ialah fungsi dan kiprahnya di dalam proses pembelajaran. Guru dan tenaga kependidikan yang ada dikelola secara terpadu sehingga dianggap aset bersama. Guru dan tenaga kependidikan yang tidak digunakan bersama hanya diakui pada satuan pendidikan yang bersangkutan.
Lihat juga :
Sarana dan prasarana pendidikan menerapkan prinsip pemanfaatan bersama. Seluruh sarana dan prasarana yang sanggup digunakan secara bersama diakui sebagai sarana dan prasarana satuan pendidikan yang sedang diakreditasi. Sarana dan prasarana yang bersifat khusus untuk satuan pendidikan lain tidak dimasukkan, contohnya buku pelajaran untuk SD berbeda dengan buku teks untuk SMP.
Pengisian instrumen pengumpulan data dan isu pendukung pengukuhan yang berkaitan dengan kepemilikan tenaga pendidik dan kependidikan serta sarana dan prasarana mengikuti tugas dan fungsi menyerupai pada butir 6 dan 7. Dengan demikian, jikalau keduanya sedang diakreditasi hasil isiannya sebagian akan menawarkan adanya tumpang tindih yang disebabkan oleh tugas dan fungsi ganda dari unsur pendidik dan tenaga kependidikan tertentu bagi kedua satuan pendidikan.
Penerapan Standar Isi, Standar Proses, Standar Kompetensi Lulusan, dan Standar Penilaian Pendidikan tetap berlaku sebagaimana pada pelaksanaan pengukuhan sekolah/madrasah pada umumnya.
Pengisian instrumen pengumpulan data dan isu pendukung pengukuhan yang berkaitan dengan kepemilikan tenaga pendidik dan kependidikan serta sarana dan prasarana mengikuti tugas dan fungsi menyerupai pada butir 6 dan 7. Dengan demikian, jikalau keduanya sedang diakreditasi hasil isiannya sebagian akan menawarkan adanya tumpang tindih yang disebabkan oleh tugas dan fungsi ganda dari unsur pendidik dan tenaga kependidikan tertentu bagi kedua satuan pendidikan.
Penerapan Standar Isi, Standar Proses, Standar Kompetensi Lulusan, dan Standar Penilaian Pendidikan tetap berlaku sebagaimana pada pelaksanaan pengukuhan sekolah/madrasah pada umumnya.
Yang akan admin bagikan Standar Proses yang memuat 11 Map dari nomor 11 hingga 31.
 |
| Cover / Sampul Map Akreditasi SD 2019 Standar Kompetensi II (2) Standar Proses |
Belum ada Komentar untuk "✔ Download Cover / Sampul Map Pengakuan Sd 2019 Standar Kompetensi Ii (2) Standar Proses Nomor 11-31 (11 Map) Format Ms Word Sudah Jadi"
Posting Komentar